【环球时报记者邢晓静】新冠肺炎疫情肆虐全球。 无法组织学生出国留学或修学旅行的日本高中正在积极寻找替代方案。 尤其是在以英语教学为特色的高中，很多学生选择入学都是出于出国体验生活的目的。 如何满足他们的诉求，成为考验学校的重要课题。

一些高中举办“英语训练营”，安排学生到日本“留学”。 据《日本经济新闻》近日报道，这种“英语训练营”再现国外场景，模拟机场出入境检查、酒店入住等流程日本高中生学期安排，全程用英语与日本人交流。外教的帮助，包括吃饭时的交谈。 日语是严格禁止的。

修学旅行是日本学校的一项特殊活动。 它通常安排在假期或学期开始/结束时。 全班组织一周左右的异地或异国旅行，增进师生感情，开阔视野。 京都西美君高中的一名二年级学生原计划于去年11月前往澳大利亚进行为期6天5夜的修学旅行。 考虑到日益严重的疫情，他被迫作罢。 该校其他一些计划赴美等地的学生也被迫终止了该项目。 该校英语老师坪内彻认为，这两年可能很难恢复到疫情前的留学环境，于是策划了“英语训练营”。 他说，在国外的经历可以成为学习英语的动力。 过去，很多学生都觉得寄宿家庭改变了他们的人生观。 学校希望最大限度地再现国外场景，为学生创造使用地道英语和体验外国文化的机会。

据介绍，“英语训练营”的场地由一家名为YOLO JAPAN的公司提供，该公司在开展英语教学业务的同时经营餐厅和酒店。 公司外籍员工也参加了“集训营”，更实事求是地帮助日本学生“留学”。 《环球时报》记者了解到，根据提供“原地留学”的企业广告，他们近期选择了北海道新雪谷地区作为集训地之一。 这一带原本是常年外国人的旅游胜地，英语使用率很高。 有分析称，由于不少在日工作的外籍旅游专业人士也受到疫情影响，这种“原地学习”对留学生和旅游专业人士来说都是利好。

其他学校也在积极尝试不同的“就地学习”方式。 位于东京都町田市的多摩川学园高中每年都会派出大量留学生。 去年，有60多名学生不得不放弃出国留学和短期培训的计划。 学校与澳大利亚和其他国家的学校进行了在线交流。 双方学生利用午休时间，用英语畅谈对方的学校和当地生活。 一些类似的“在线留学”项目甚至保证每天10小时的英语交流时间。

在当前的疫情形势下，一些学生决定继续出国留学。 大阪国永女子学院的学生计划于今年2月组织初中三年级和初一共70名学生前往加拿大进行为期一年的交流学习。 按照传统，该校国际部的所有学生都参与了该项目，当地的经历有时关系到学生未来的人生规划。 因此日本高中生学期安排，学校决定在做好防疫措施的基础上，按原计划组织学生出行。