4月28日,杭州二中官方微博发布消息:大二男生李乐天入选2020年化学奥林匹克国家队,将代表中国出战第52届国际化学奥林匹克竞赛。 此前,他曾被推荐到北京大学元培学院。
从小喜爱化学,自学能力强
这两天,李乐天在学校,一边备战化学竞赛,一边加强数学、语文、英语、物理等科目的学习,补上因参加而落下的课程。在比赛中。
联系上李乐天的妈妈王女士后,电话里传来她爽朗的笑声:“李乐天一直很喜欢化学,这次算是完成了他的心愿。”
进入高中,李乐天听了化学竞赛教练陈军的课,完全入了迷。 之后,他加入了化学竞赛队,每次都取得了较好的成绩。 去年12月,他入选国家集训队高二在读,保送北大。
他对化学的兴趣体现在生活的许多细节中。
“有时候吃完晚饭,儿子会和我一起散步,话题会讲到很多化学元素,哪些专家提出了一些理论等等。我建议他多吃一些有营养的食物,他就会跟我分析一下,有什么元素等等,他觉得在他眼里生命就是由化学元素构成的,他儿子很喜欢化学。 王女士说。
李乐天是一个典型的“别人家的孩子”。 从小学开始,他的成绩就一直名列前茅。 妈妈说他最大的特点就是专注,喜欢动脑筋去探索。
我很专心读书和做作业,也很专心玩。 因为专注力高,效率高。 他小学学的是数学,很早就接触到了小学的内容。 到初二,我基本完成了初中数学、科学等理科科目的自学,开始接触高中的物理和数学。
现在,李乐天已经是高二的学生了。 前段时间,他在家自习。 他的床边放着大学化学的书,还有很多国外的英文原版化学专着。 他每天花几个小时阅读它们,并乐在其中。
这种令人钦佩的自学能力从小学就开始了。 王女士说:“小学时参加数学竞赛,考了一道函数题,学校里没有教,回来后自己上网查,看懂后,知道如何解决这个问题,他很高兴。
“他非常喜欢数学和其他理科科目。有一次,他花了几天时间解决了一个难题,非常开心。他热情地告诉我,这个问题已经通过多种方式解决了,但最后他发现,可以用超级简单的方式解决,在这个过程中,他成长的速度越来越快。
除了化学,李乐天还喜欢读书。 他读了很多杂书。 他喜欢一本又一本地阅读化学专着,也喜欢阅读文史文章。 为此,他参加了作文比赛并获奖,参加了英语水平比赛并取得了优异的成绩。 下课后,我还喜欢打篮球,和同学们进行辩论。
上课做学生的“小老师”
杭二中的化学竞赛教练是陈军老师和方文斌老师。 方文斌老师说,他带领比赛8年,认识了很多同学。 李乐天的心理素质和临场应变能力是其中的佼佼者。
▲从左至右:教练方文斌、李乐天、主教练陈军
”比如去年总决赛的实验就比较难,加赛了半个小时,李乐天当时没有听到通知,但一点也不慌,他还是写了认真按照自己的节奏做实验报告。到最后,很多同学因为慌张没写好实验报告。” 方老师说李乐天在最短的时间里还有这么淡定的表现,心态真的很好。
在化学竞赛队中,同学们经常轮流给其他同学授课,互相分享,互相学习。 自从李乐天被推荐之后,他就经常是同学们的“小老师”,上课的时候他也会毫无保留的和大家分享自己的心得,所以他在队中的人气非常高。
方老师说高二在读,“小李老师”的课讲得真好,可能因为是学生,能从学生的角度出发,说话难度适中。 学生们最喜欢听他的课。 “每天,‘小老师’上课时间都安排的很好。有一次化学竞赛队想出去活动,下午轮到李乐天来上课。十几名同学不愿意错过,一致要求等李乐天下课。” 再出去。”
前天,学校微信发出这条消息后,不少同学纷纷留言。 有人说:“主教练和教练都很好,名师出高徒。” 有人说:“这个学霸超级一流,真是把学习和比赛当成了乐趣。” 还有人说:“陈军老师的第一个学生发来了贺电。”
陈军老师说:“李乐天能取得这样的成绩,一是他真的很努力,二是因为二中的文化氛围。二中的教育理念是教学生因材施教,让每个孩子都能得到最大的发展,这就是二中教育的本质和追求。
来源丨同城快报