在美国东部的第一个圣诞假期，女儿说交通不便，让同学四处玩了几天就没有回来。 但是随着假期的临近，他说他会回来的。

回来后的几天，我们都觉得孩子很不开心。 我们经常说新学校的同学不好，就教她学会宽容和宽容。 每次这样的交流破裂，大家各执一词，非常生气。

走的前一天，她心情不好，临走前找借口哭了起来。 我问她是学业跟不上还是不喜欢现在的学校？ 她说学习没问题，就是没有朋友，挺无聊的。 在机场分手的时候，看着她落寞的背影，这一次，我们特别难受。 每次送她，我们都不拥抱什么的，就用最简单的方式说一声“”带着爸爸去留学校园霸凌第几集，她就再也没有回头。 几年过去了，听说小留学生几乎都是这样，他们也需要隐藏自己的情绪。

孩子回美后，微信越来越少，她把自己放到了一个网游里。 （之前学过一篇戒网瘾的文章，这里不再赘述）

那段时间是我们孩子出国留学最艰难的一段时期。 我们一天天意识到问题的严重性，却不知道为什么。 沟通不畅，遥不可及，深深的无力感。

我们知道很多年轻的留学生都会有抑郁症的问题，他们特别害怕这种事情发生在自己的女儿身上。 有一天，我和她微信聊天，她回复说她在做作业，没说话。 美国已经快到晚上12点了。 我试探性地问她，如果你不喜欢那个学校，我们要不要转学？ 她回答说：“真的吗？” 很快。 那时，她刚刚转学完第一次转学，孩子知道其中的艰辛。 不知道她有没有想过，反正她从来没有提过。 我说：“如果你不开心，那你一定没事。”

因为调动，我们交流多了，她也愿意和我们聊。 她了解到，自己在学校被中国学生莫名其妙地孤立起来，外国学生很难真正融入留学生的圈子。 最多，他们只是闲聊。 没有人陪她玩，甚至在背后嘲笑她。

那时候，我刚听说“校园霸凌”这个词。 在我的概念里，应该是打、骂、辱骂等等。 后来我总结，围成一个小圈子孤立别人也是在这个范围内，因为某个年龄段的人对朋友是有害的。 非常有爱心，孤立无援的孩子是非常痛苦的。 （后来，我女儿告诉我，她已经去学校看心理医生了。）

很多人认为我们没有必要把孩子转到别的学校。 我们应该专注于教育我们自己的孩子。 如果我们的孩子没事，为什么不隔离其他人呢？ 不过，我们很庆幸当初的决定，因为在接下来的两年里，孩子的生活非常幸福，没有沟通障碍。 讨论隔离她的孩子是对还是错已经不合适了。 那个年纪真的很喜欢搞小团体。 组长对谁不满意，其他孩子也会效仿。 不和不喜欢的人交往是我们一贯的选择，所以我们不会强迫孩子进入她不喜欢或不接受她的圈子。 我们相信我的孩子。 她一向耿直耿直，处理事情未必不够灵活。 不愿意随波逐流带着爸爸去留学校园霸凌第几集，世界那么大，她一定会找到欣赏彼此的朋友，所以离开是一种选择。

对于带头孤立别人的孩子，我想说，请把领导用在有价值的地方； 对于只是跟风的孩子，我想说，是非观念和独立判断是成长过程中非常重要的部分。 发现生活中的一切，而不是服从他人的意愿。 偶然的恶意也是恶意。

在此，我特别呼吁，一切形式的校园欺凌行为都不可原谅，哪怕是一时的恶意，也可能毁掉另一个孩子的一生。

待续！