高考人数持续攀升！ 根据教育部公布的数据，2022年我国高考人数将达到1193万人，再次突破历史新高，连续五年呈正增长。 河南、广东、河北、四川、山东高考人数居全国前五位，高考竞争尤为激烈。

事实上，今年高考人数的增加主要是复读生，应届生人数并没有增加多少。

国内高考形势严峻。 与其与国内高校同归于尽而担忧和遗憾，还不如“弯道超车”进入世界名校荷兰预科申请条件，又是一个性价比高的选择。

今天小编就为大家盘点普通高中生留学的7大途径。

01 中外合作统一招聘项目

近年来，中外合作专业越来越受到高考考生和家长的追捧。 录取线略低于名校普通专业。 毕业后可以获得国内外双文凭，还可以接受正宗的。 西方教育，这些优势对于考生和家长来说无疑是非常有吸引力的。

中外合作办学机构分为两种，区别在于是否具有法人资格。

目前，具有法人资格的中外合作办学院校包括：

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另一种是中外合作办学项目，这是目前最普遍的合作方式。 例如，复旦大学与挪威商学院联合举办MBA学位教育项目，南京审计大学与澳大利亚科廷大学联合举办会计专业本科教育项目等。

大部分项目可直接填写高考志愿，少数项目需参加学校组织的综合评价考试。

02 申请海外大学高考成绩

近年来，随着我国教育国际化程度的显着提高，许多国家开始承认我国的高考成绩。 据统计，全球有20多个国家（法国、意大利、西班牙、德国、新加坡、澳大利亚、美国、新西兰、加拿大、日本等）的大学接受本科申请的高考成绩。

英国剑桥大学、格拉斯哥大学、南安大学、利兹大学、伯明翰大学均接受高考成绩； 澳大利亚除墨尔本大学外的八所大学均接受高考成绩。

统一招生必须参加高考。 报名时，根据不同的报名政策加分或减分。

03 出国读一年预科，再读本科

本科预科课程是在英国开设的为期一年的桥梁课程。 是大多数普通高中中国学生申请英国本科的必修课。

一般学制为一年，大致分为：

这类预科由英国大学直接管理，师资和学术设施共享，学习环境好，认可度比较高，名校少。例如：UCL预科

这种一般是大学授权给教育机构的预科，学校办专业，教育质量也有保证。 如：教育集团、走进教育集团。

最后，Open 开设的课程由公立或私立继续教育学院授课，其成果得到一些大学的认可。 如：英国公立基金会（First，简称UF）、贝勒比斯学院。

他们之所以选择预科，一方面是因为高中在国内读书，出国的想法比较临时，没有接受过AL或IB课程； .

04 “1+3”国际预科班

学生首先进入国内大学学习预科课程，提高专业知识和语言能力。 学生完成国内预科课程且雅思成绩达到海外大学录取标准后，可进入海外项目合作大学继续深造，最终获得海外大学颁发的本科学位。

例如：上海交通大学、中央财经大学。

05 “2+2”国际本科项目

“2+2”办学模式是通过国内高校的中外合作留学项目出国留学。 学生需要在国内大学接受2年的语言培训和专业课程，然后根据语言和专业成绩申请国外大学。 赴国外大学学习后，在国内学习的专业课程学分可直接转入学校，学生只需修读剩余的本科课程，不影响毕业时间。

例如：北京外国语大学、上海外国语大学、广州外国语大学、外经贸等。

06 中外合作办学计划外自主招生4+0项目

中外合作办学4+0项目是经教育部批准自主招生的境外学位教育项目。 它是为那些有意在中国获得外国大学学士学位的人而设计的。 学生可以选择在中国完成四年的学业，也可以灵活选择一年。 或赴国外合作大学学习两年，获得合作大学颁发的相应级别的学位证书，同时获得教育部海外教育服务中心颁发的国外学位证书。

例如：中农大学、科罗拉多大学丹佛校区、北京理工大学、犹他州立大学、上海大学悉尼商学院。

07“3+1”，SQA或HND项目

SQA HND项目是中国留学服务中心-苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目。 英文全称是CSCSE-SQA HND。

通过国内阶段3年的全日制学习，学生将具备熟练的英语应用能力，掌握相关专业最前沿的国际专业理论知识。 通过该课程的学生将获得由SQD颁发的HND证书。 同时，中国人力资源和社会保障职业技能鉴定中心将颁发与其所学专业相对应的职业资格证书荷兰预科申请条件，即中国国家职业资格三级（高级）证书。

完成国内阶段学习的学生可以自由选择出国留学模式，进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、荷兰等国家的100多所大学。 攻读本科和硕士学位。

7条途径与高考成绩、语言能力、经济条件密切相关。 如果你知道哪条适合你，可以来找我！

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