对于这所学校，Joy的评价是“硬件条件很好”。 由于没有阶级概念，人际关系简单，大学生活非常愉快。 本科毕业后，她去了瑞士酒店管理学院。 毕业时，她本可以去泰国一家全球高端连锁酒店的分店工作，但受疫情影响无法出国，后来她去了丽江的一家连锁酒店工作。

在丽江，乔伊感受到了学历压倒一切的优势。 “很难说丽江有没有50个博士，这个学位对我真的很有帮助。” 加入公司一年多了，和Joy一起加入公司的同事可能还在前台，或者被分配去卖礼品，而她已经是公司的员工了。 总经理助理，她的同级同事用了5年的时间才爬到这个位置。 前不久，董事长找到她，希望她加入公司在泰国的一个旅游地产项目。 “待遇比国内好多了，在泰国也悠闲多了。哈哈，国王生日、王后生日等节假日很多，探亲的机票公司也报销。”

在国外留学多年后，她算了一下，平均每年的费用在50万元左右。 开心，这是她对自己留学经历的总结。

Linda，28岁，新西兰坎特伯雷大学高一留学

琳达偶尔会梦见高考，虽然她从未参加过。

因为有个叔叔在新西兰工作生活。 初中时，叔叔向父母建议琳达去新西兰读书，被她拒绝了。 一直到高中如何去国外上大学，虽然成绩平平，但她并没有感到太大的压力：“我爸妈一直认为我是那种不好好学习的人，好好学习成绩就会好。我也有同感，这才发现自己可能真的很傻。

不过，出国留学在当时还是很受重视的。 海归的气场和叔叔的鼓励，让她在高一结束的时候就去了新西兰留学。 15天内，乐观学校完成缴费，正式入学。 琳达住在新西兰的一个寄宿家庭。 她这才意识到，因为上大学需要修满一定的学分，所以迟到的话压力会很大。

学校有国际部，还有对应大学专业的子学科。 高三下半年，琳达误以为学分已经修完，而琳达懒惰，没有好好学习。 结果，她数学不及格。 幸运的是，这可以在大学里弥补。 . “这个时候我会觉得很操蛋，国外没有类似招生办的机构来咨询你，也没有人会给你答案。”

与乔伊不同，琳达的家庭条件并不富裕。 大学期间打工是日常工作，她还做过餐厅服务员等零工，生活压力较大。 她在坎特伯雷大学主修媒体研究，自由度很高的氛围给她带来了一些困扰。 比如学分的计算，她也不清楚，也找不到人解释。 大三那年，由于甲状腺肿瘤，琳达整个人都出现了抑郁状态，心理医生根据抑郁症进行了治疗。 最后病情加重，不得不回国，又到北京治疗。

这带来的直接影响是她无法获得大学毕业证书，因为治疗时间超过了她的休学期限。 “很遗憾，最后没能拿到文凭。” Linda在新西兰认识了很多新朋友，有的刚来这里就很不自在，甚至在宿舍里哭了一夜，这让她很不解——不想来干嘛来？ 后来，她意识到，在这样的家庭里，父母可能比孩子更希望孩子出国：“那一代父母向往国外，希望将来全家移民，他们以自己的孩子为荣。孩子带着父母出去养老，逼着孩子上清华北大没什么区别，都是为了满足父母的愿望。”

Linda身边就有这样的成功案例，包括她在加拿大的表妹，还有她已经移民的叔叔。 起初，她的父亲也有类似的想法，但在与她接触后放弃了——语言不通和在国外生活。 还会有很多其他的冲突。 “现在很多人都明白，在国外退休不是那么好，新西兰的绿卡政策也收紧了，可能要40多年才能接过父母。”

回国后，琳达的妈妈告诉她，在出国的6年时间里，她基本上花光了原本为她准备的嫁妆，相当于当地一套100万元左右的房子，可能付不起为以后的婚房。 琳达对出国留学并不后悔。 毕竟出国不仅仅是为了文凭。 没有这些经历，就没有她现在的位置。

岁留日研究生回国从事日语教育

艾丽莎形容自己的求学经历是“学渣逆袭成尖子生”。 起初，她的会计学本科学位很差。 毕业后，她当上了幼儿园老师，才真正体会到花不完的无奈。 我去了我堂兄住的日本留学。 这个阶段极大地改变了她。 她每天在学校做商业设计，老师抛出问题。 她和同学们不得不考虑如何赚钱，赚多少。 毕业后，他们将留在日本创业。

三年后，朋友邀请她回国创业。 两人合作了三个月，却以失败告终。 “我用了五年时间才适应国内的商业氛围。” 期间，艾丽莎尝试了很多赛道，最终选择留在湖南，进行高考日语培训。

在海南省以外的省份，学生可以选择参加日语高考代替英语高考，而且近年来选择日语高考的人数不断增加。 统计显示，2016年约有1万名学生选择了日本高考，2019年攀升至3万名。 与英文相比，日文对中文更为友好，汉字较多。 另一方面也可以为以后的日本留学打下基础。

在中国留学生的目的地国家中，美国占比最大，约占三分之一。 澳大利亚、加拿大、英国等英语国家也占了非常高的比例。 与他们相比，日本大概只占不到百分之十。 但是，英语教育遍地开花，而日语教育相对较少，还有待开发的市场。

目前，Alisa的日语培训以高中为基础，平时与家长和学生进行交流。 她发现，学生们首先准备的基本上是国内的高考，但是高考的竞争比较激烈。 一旦失败，他们必须进行第二次准备。 去日本留学，可以在每年的4月和10月申请。 不管是高考前预想的，还是高考后临时准备的，都比较方便。

每年大一进入高中，就开始招生，同时做几项分析。 首先，外语科目分数高达150分，如果学生英语差，但日语适应能力好，转日语高考可能会相差好几个分。 公司还将承诺，如果分数未达到100分，将退还一定数额的学费； 第二个方面是出国留学。 如果高考失利，要么选择艰难的二战，要么可以考虑申请日本的二流大学。 日本留学的费用每年大概在10万到15万，在国内贵，但是比欧美便宜多了。 二流的日本大学，比高考失败后选择留在中国的教育更好； 日本的大学。

“其实很少有家长有这种意识，毕竟他们对留学了解不多，会有各种顾虑，如果是自己的人生，就得做好两三年的规划“提前。很多家长自己都坚持不下去，更别说安排孩子出国留学了？” 单纯从性价比来看，如果能通过211和985考试，Alisa觉得还是留在国内比较好，但如果继续下滑，国外大学的教学质量优势会更加凸显，等留学归来在国外，国际学生的优势更大。

留学生回国后，经常会过来打个招呼，加入这个小圈子，就像大学里的同乡会，毕业后的校友会。 留学的帮助是实实在在的，但并没有彻底改变人。 至少对于留日归来的同学，她觉得回国适应还是比较容易的。

选择出国留学的本质是用钱换取更好的教育资源。 高考在中国曾被称为“跳龙门”。 相关数据显示，自1981年大学录取率突破10%后，高考录取率一路攀升，2020年更是突破90%。在最新的第七次人口调查中，我们也可以看到，在过去十年，中国受过高等教育的人口比例翻了一番。 但是，数量不代表质量，甚至意味着学历的贬值。 “大学生不如农民工”、“毕业就失业”的焦虑，都受此影响。

真正好的教育资源还是供不应求。 下图是2020年高考的数据，可以看到，即使是录取率最高的北京，也只有不到50%的人拥有一本以上，河南等地更是有所下降低于 15%。 ，至于211以上，也只有班里的尖子生敢想了。 我们可以认为，教育资源显然是不公平的，对人生的影响很大。 试想，河南的家长真的愿意让自己的孩子和北京的学生进行不公平的竞争吗？

出国留学的好处是你可以通过花钱和准备来弥合差距。 资金越充裕，准备越充分，一般效果会越好。 虽然这也是不公平的，但制度并不具备完全的公平性。 不久前，教育部表示“高中阶段普通教育与职业教育的比例大致相当”，并明确高中和技校大致划分为50-50。 高中的孩子只有一半，刚才表格里的所有数据都得打折。

2020年美国留学政策收紧如何去国外上大学，全球疫情蔓延，但留学生数量并未明显下降。 教育对于中国人的意义，甚至可以让人面临生死存亡。 无论您选择什么，都是父母和孩子试图在长期和近期担忧之间做出最佳权衡。

眼下，高考结束了，包括没有参加高考的同学们，他们的人生才刚刚开始，他们都有着美好的未来。