2022年3月24日，中国教育部留学服务中心出具的学历证明补充说明，很多人不明白，今天就拆解。

1、如何理解公告中“跨境异地”境外学历学位证书和高等教育文凭不认证的说法？

跨界距离是一种教学模式。例如，学校有一个MBA专业。这种专业的教学模式可以有面授课程（课堂课程）和远程授课（按照国内目前的理解，这是对应和自查的程度），远程授课的教学质量标准不同于那些用于面对面的课堂课程。

换句话说，一个自学的老师带100个学生不算太多，但在正常的课程中却不能带这么多。这通常在**大学进行。如果有大学本身，它就有远程教学的专业。如果中国学生出国留学，如果你注册了这种远程授课专业，这种情况就是跨境远程学位证书课程。该证书过去没有经过身份验证，现在当然也没有。此次公告的意义在于，国家要打击那些“伪留学课程”，希望再次重申，此类远程课程不应混淆和欺骗中国学生。服务中心的公告非常及时，对于正常教学的学校来说绝对是一件好事。

二、什么样的学校专业可以正常认证？

1、对于常规留学项目教育部留学服务中心认证官网，自学校成立以来，**大学从未通过远程教学批准过专业。

2. **大学所有专业原本都是线下课堂面授，但由于COVID-19大流行教育部留学服务中心认证官网，线上课程被迫，全校线下课程全部停止。国内和国际学生都参加了在线课程。这种情况不属于同时面授和远程教学的模式。

3.学生注册为全日制

3、出国与认证有关系吗？

根据通知可以看到，受疫情防控影响，留学生无法按时返校，选择在线学习部分课程，海外停留时间不符合学校要求系统。学位资格认证结果的因素。

也就是说，出国时间长短与认证不存在正相关关系。

疫情的网课无奈。一旦疫情恢复，如果所修的课程还没有结束，大家还是要按照学校和国家的要求出国留学。如果结束了，那就坐等学位证书。

跟我来，刘洋说考研。