【作者简介】郭小川:原《高校招生》杂志执行主编,中国教育在线学术桥梁专家委员会特聘专家。著有《看穿录取规则》;在《中国教育日报》上发表《认真阅读章程:高考第一步不要摔跤》、《什么专业才是值得追求的'热门'》、《300个国家特色专业供你选择》等;曾接受《中国日报》、《中国教育日报》、《华西都市报》、《南方都市报》、《中国教育在线》等采访。
2021年底,教育部公布了《普通高校本科专业目录》新增专业名单。
(截图来源于教育部官网)“
专业目录”中提到的”
书引号“以上是教育部2020年最新发布的《普通高校本科专业目录》(2020年版)(以下简称《专业目录》)。
笔者发现,考生在选择专业时,往往对专业目录了解不多,很少使用甚至不知道有专业目录。
其实,《专业目录》的“隐蔽”信息非常丰富,考生要了解。
1. 专业目录的结构如下
专业目录的一般格式如下。
(表1 示例专业目录)。
表1仅为专业目录的摘要。
专业目录详细清单中列出了12个学科,即哲学,经济学,法律,教育学,文学,历史,科学,工程,农业,医学,管理和艺术;共列出92个“专业类别”和703个专业(截至2021年底,专业目录中列出了31个新专业)。
可以看出
从表1中,专业目录可以“一目了然”地看到专业名称、门类和学科类别,以及专业可以授予的学位类别。对于考生来说,这些信息是了解专业内涵的便捷方式。
专业目录的作用不容低估。
2. 借助专业目录确定专业
《专业目录》不仅规定了“专业名称”,还划分了“专业类别”和学科“类别”。《专业目录》所列的700多个专业及其“专业类别”和学科“类别”反映了不同专业及其各自学科属性的区分程度。因此,考生在选择专业时,可以使用专业目录来识别“陌生”或“矛盾”的专业。
让我们来看看下面的职业目录。
(表2 专业简明目录)。
表2中列出的专业“生物医学工程”通常很容易被认为是“生物学”或“医学”专业。其实都不是。那么借助“专业目录”,就方便知道“生物医学工程”属于“工程”范畴的专业。
比如表2中列出的“综合科学”和“服务科学与工程”两个专业,连“识字”都达不到。但是,借助《专业目录》,可以发现前者属于理科类中的“生物科学”相关专业;后者属于工程类中的“计算机”相关专业。
当然,为了真正了解专业目录,您还应该了解其中列出的12个大学科目。这12个类别比较容易理解,这里我们重点介绍上面提到的“科学”和“工程”。所谓理科,
即基础学科,理论性很强,专业方向以研究为主,如表1理科类涵盖的“物理”专业,表2理科类涵盖的“综合理科”专业。此外,还有“数学与应用数学”、“化学”、“生物科学”、“天文学”、“地理科学”、“海洋科学”等专业,也属于“科学”。
所谓工科是适用性强的应用学科,其专业方向主要立足实际生产生活,如表2中工科类涵盖的“服务科学与工程”、“生物医学工程”和“食品营养与健康”专业。此外,还有“机械工程”、“自动化”、“计算机科学与技术”、“交通运输”、“农业电气化”、“建筑”等专业本科专业目录大全,也属于“工程”。
表2中,名称相似的两个专业“食品营养与健康”和“食品卫生与营养学”是否容易混淆?但《专业目录》会告诉我们,前者属于工程类的“食品科学与工程类”,后者属于医学类的“公共卫生与预防医学类”。学科方向和专业类别大不相同。
3、通过专业目录感知国家人才战略在
《专业目录》中,许多专业在“专业代码”后标有字母“T”,表明这些专业是“特设专业”。
“特色专业”是为适应国民经济和社会发展的特殊需要而专门设置的。下表中列出的专业。
(表三)。
从表3可以看出,一些专业后面标有“添加年份”。所谓“增补”,是指2020年版专业目录颁布前,2012年版专业目录颁布后增加的“特色专业”。这些专业是近年来为满足国家战略性新兴产业相关领域对稀缺人才的需求而新增的。2020年版《专业目录》中未标注的“特殊专业”是2012年版《专业目录》中“特殊专业”的延续。如表3所示,“功能材料”、“新能源科学与工程”和“生物制药”专业分别属于与国家战略性新兴产业相关的新材料、新能源和生物领域,是根据当时国家战略性新兴产业人才需求于2011年设立的。
《专业目录》中也有一些专业在“专业代码”后面标有字母“K”,表明它们是“国家控制的分销专业”,这些专业,因为它们涉及国家安全和特殊行业,所以由国家控制分销点。下表中列出的专业。
(表四)。
在《特产目录》中,除“特色特产”和“国家控股经销特产”外,其余均为“基础特产”。“基础专业
”是指学科基础比较成熟,社会需求相对稳定,分布点多,传承良好的专业。下表中列出的专业。
(表五)。
4. 通过专业目录把握专业方向
如前所述,不同的“专业类别”属于12个大学学科,包括文学,历史,哲学,经济学,科学,工程,农业,医学,法律,教学,管理和艺术。
通过专业目录中“类别”的划分,您可以轻松掌握专业的大方向。下表中列出的专业。
(表六)。从表6所列学科可以看出,“逻辑”的业务范围属于哲学方向,“社会工作”的业务范围属于法律方向,“
认知科学与技术”的业务范围属于教育方向,“工业工程”的业务范围属于管理方向, 以及“化妆品技术与工程”和”
化妆品科学与技术“属于工程和医学方向,可谓”小如同,大不同”。
从《专业目录》中也可以看出,在所有专业名称之后,有一个“学位授予类别”。对于绝大多数专业来说,所属的学科“类别”也是学位授予的依据。下表对此进行了说明。
(表七)。
此外,许多专业除了学科学位外,还可以授予一两个学科的学位。下表对此进行了说明。
(表八)。
对于某些专业,虽然《专业目录》指出可以授予多个学科的学位,
具体到可以授予多个学科的专业,学位一词通常只授予其中一个。至于授予哪个学科学位,不同学校会根据自己的专业方向或属性做出相应的规定
例如,“信息管理”专业
表8中的信息系统“由对外经济贸易大学授予”管理“学士学位;贵州大学规定,本专业(中外合作)学士学位由中方授予“工学”学士学位,外方授予“管理”学士学位。
再比如,表8中的“电子商务”专业往往在不同的学校有不同的专业方向。这种差异通常反映在不同学校授予的学位类别上。如果一所大学专注于业务运营和客户维护,它可以授予“管理”学位;如果一所大学专注于在线金融和电子支付,它可能会授予“经济学”学位;如果一所大学专注于电子商务规划和平台设计,它可能会授予“工程”学位。
事实上,可以授予多种学位类别的专业,也为考生提供了“多维方向”专业的多种选择。
还有一些专业授予学位的类别不属于该专业所属的类别。下表对此进行了说明。
(表九)。
从表9不难看出,“医学”类的很多专业都授予了“理科”类,尤其是“医学技术”类。需要提醒的是,“医学”类中“医疗技术”类涵盖的所有专业都不是“医学”,其中大多数授予“科学”甚至“工程”学位。这些信息在“专业名录”中“透露”非常重要,特别是对于有兴趣申请医学的候选人。
5、使用专业目录区分同类专业
比如以“生物学”开头的专业包括“生物技术”、“生物工程”、“生物质科学与工程”、“生物医学工程”、“生物医学”等,如果仅从专业名称上看,是不是有点耀眼?
但是,《专业目录》的“类别”明确划分了这些专业。下表所列专业
(表十)。表10中,“生物技术”、“生物工程”、“生物医学工程
”、“生物质科学与工程”和“生物医学”五个专业均以“生物”命名,“类别”属于跨越四个高校学科;其中,名称中带有“生物医学”一词的两个专业“生物医学”和“生物医学”也属于“工程”和“医学”截然不同的类别。此外本科专业目录大全,“食品营养与健康”和“食品卫生与营养”
这两个专业分别与表2中的“食品”和“营养”相关,前者属于“食品科学与工程”类的“工学”类
,后者属于“医学”类别的“公共卫生和预防医学类别”;表6中还列出了与“化妆品”和“技术”相关的两个专业,“化妆品技术与工程”和“化妆品科学与技术”,前者属于“工程”类别的“轻工业”类别,后者属于“医学”类别的“药学”类别。
上述名称相近的专业,通过《专业目录》中专业类别和类别的划分、不同专业之间的区分程度和各自的学科属性,可以清晰地看到。
总之,《专业目录》不仅体现了专业内涵,还标注了培养方向和业务范围,是选择专业、规划未来的重要参考依据,也是感知国家战略、预测人才需求的风向标。