进入9月，新的秋季学期开始，国内高校近期纷纷组织学生返校线下复课。但对于出国留学的中国学生来说，他们的新学期更加复杂。

今年3月以来，由于海外疫情形势严峻，部分留学生选择回国，也有部分留学生选择留在国内。据中新社报道，教育部门的统计数据显示，2020年海外留学生总数将达到160万人。自今年3月海外疫情爆发以来，已有约142万留学生滞留海外。目前，海外多国疫情仍在持续，多国疫情大幅反弹，中国学生开学面临挑战。

对于滞留中国的留学生，中国教育部于9月16日出台多项措施悉尼大学转国内大学，推动国内高校接收此类留学生。教育部网站宣布，将合理引导学生来华学习网络课程，允许国内高校提供短期学习和交流机会，通过中外合作办学丰富学生学习路径。据新华社报道，教育部已批准全国近90个中外合作办学项目临时扩招，为受疫情影响无法出国的学生提供国内教育机会。

中国留学生出国留学现状如何？大流行对他们的学习有多大影响？新京报记者采访了多位来自不同国家的中国留学生，听取了他们对疫情下学校开学的讲述。其中，部分滞留中国的留学生将远程开学，继续上网课；部分疫情期间滞留海外的留学生线下开学，开启新学期线上+线下复课复课。

悉尼大学校园一角。/ 照片由受访者提供

在英国留学的中国学生

“疫情期间全部转为网课；考勤和考核规则取消”

王欣是伦敦大学学院的研究生。她应该在上半年毕业后回到中国。由于疫情影响，她的毕业论文提交时间被推迟，她也被困在了英国。

从3月中旬到6月中旬，在英国新冠疫情比较严重的时候，王欣三个月没有出门，只能通过网购来囤积生活用品和食品。个人防护装备也很难买到。她在网上抢购了一些消毒剂，她在中国的家人给她寄来了一些口罩。

自 3 月以来，伦敦地区学校的所有课程都已在线授课。王欣觉得这种变化对他的学习产生了一定的影响。

“网课效果不是很好，有时网络不稳定，无法与老师顺畅交流。而且，在线答题时，只能和老师交流，学习效率没有那么高和以前一样。” 王欣说道。

在王欣所在学校以往的野外课程教学中，老师们都会非常关注学生的出勤率。如果出勤率低于 80%，他们将无法参加课程的期末考试。但疫情期间，老师们不再关注出勤指标，出勤率过低不能参加考试的规定也被取消。

进入9月，英国新冠疫情再次出现新增确诊病例激增的情况，日均新增确诊病例保持在2000例以上。此前，政府重开餐馆和其他消费场所以刺激经济复苏。“很多餐厅都制定了半价优惠用餐政策，使得餐厅经常爆满。” 王欣说，政府最近出台了一项新的防疫政策，不允许6人以上的聚会，并要求人们尽可能地留在公共场所。社交隔离。

完成所有课程的王欣计划9月底回国，但这次回国并不容易。当地民航局要求登机前3天内出具核酸检测报告，但当地核酸检测后收到结果的时间不确定。因此，有些人无法在登机前的规定时间内提供检测报告，从而错过了高价航班。

“一般需要1到3天才能拿到检测结果，有些人为了在登机前拿到结果会去检测很多次，这让核酸检测预约更加困难。” 王欣说道。

在美国学习的中国学生

“返校后不可能全部申请网课，时差基本是半夜。”

李毅是伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的一年级博士生。这个秋季学期应该是她在美国的第一年。但受疫情影响，她在上海只能呆在家里，通过网课授课，而70%的同学已经返校。

她所在的学校8月24日正式复课，新学期采取线上+线下混合复课方式。对于像她这样无法返校现场上课的学生，也可以申请全部课程转为远程网课。

据李毅介绍，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校在复课后采取了更严格的防疫措施，要求学生在返校前进行核酸检测，并凭检测报告进入校园。进入校园后，每个学生每周需要做两次核酸检测。学生和教职员工进入房间时必须戴口罩，同时保持安全的社交距离。

由于李毅与国内学校有12小时的时差，参与老师的直播教学难度很大。李毅目前的上课时间是北京时间晚上9:00到凌晨3:00，有时他需要在早上5:00参加研讨会。“有时候会看直播课的回放，但是网络太慢了，经常要加载三四个小时才能看。” 李毅说道。

新学期所有课程转为线上，也给她的学习带来了一些负面影响。她学习的材料工程专业需要大量的实验，无法返回校园，这使她无法在学习的同时进行实验。

李毅计划下学期回学校，不过还要看美国的疫情情况。“现在情况太复杂了，我们只能一步一个脚印。”

在加拿大学习的中国学生

“学校部分开放，全面线上复课有利有弊”

张扬是加拿大麦吉尔大学四年级博士生。今年是他在加拿大的第四个年头。疫情爆发以来，他一直留在加拿大魁北克省蒙特利尔，该省一直是加拿大疫情最严重的省份。

加拿大卫生部统计数据显示，截至当地时间9月16日，加拿大累计新冠确诊病例达65857例，魁北克累计新冠确诊病例达65857例，占约占该国累计病例总数的 47%。

据张扬介绍，目前魁北克的酒吧、餐厅、商场等消费场所都开门营业，但进入餐厅用餐需要提前预约，每桌之间会有挡板. 餐厅、商场等公共场所的服务人员也必须佩戴口罩。

该省在疫情初期下令关闭酒吧等高风险场所，并在全省每日新增确诊病例控制在100人以下后重新开放。但从9月11日起，政府再次下令关闭卡拉OK酒吧。究其原因，近几天全省新增确诊病例再次回升，9月11日全省新增确诊病例达到219例。

麦吉尔大学于9月1日正式开学，所有学生都通过网课开始了新学期的学习。“目前，加拿大所有大学都采取线上教学方式复课，中小学也开始就地复课。” 张扬说道。

麦吉尔大学校园。/ 照片由受访者提供

目前，麦吉尔大学部分开放，学生可以进入校园，但所有教学楼都关闭。入馆需提前预约，以限制入馆人数。学校实验室也需要预约才能进入。学生预约时需要在网站上填写自己的健康信息，并且每个时间段只允许一定数量的学生进入。进入实验室后，必须保持4米以上的安全社交距离。

3月中旬加拿大爆发新冠疫情时，老家湖北的张扬无法回国，只能留在加拿大。疫情发生后，学校全面停课，所有课程转为线上教学。张扬说，那段时间，他基本不出门。“非接触式送餐和非接触式送餐在疫情爆发后半个月左右就可以使用了，所以生活和饮食都没有问题。”

5月是魁北克疫情最严重的时期。当时，张扬室友的一个朋友被确诊感染了新冠肺炎。因此，他也去当地医院做了鼻咽拭子检测。幸运的是，最终结果是否定的。

由于新学期以线上教学的方式复课，张扬在学习和研究中的小组讨论也转为线上。对于这样的变化，张扬认为有利有弊。“好的部分是可以随时开始学习和讨论，不好的部分是讨论中讨论一些数学公式的推导过程非常不方便。”

对于疫情的影响，张扬表示，最大的变化是让他更加关注日常生活的卫生。比如他回到家会立即洗手，出门会立即用消毒液消毒。

在澳大利亚学习的中国学生

“少数课程在现场，大部分课程在网上；校园内仍有不戴口罩的学生”

陈晨是留澳的中国留学生之一。今年8月24日，陈晨所在的悉尼大学开学，她升入了大二。

疫情发生以来，陈晨一直没有回国。虽然一开始澳洲的疫情压力很大，但她还是选择留在悉尼，因为她觉得路上也有交叉感染的风险。随后的几个月，澳洲的疫情有所缓解，但仍有偶发病例，提醒她千万不能掉以轻心。

学术上，上学期疫情爆发后，悉尼大学转为线上授课。几个月后，陈晨慢慢习惯了网课的形式。新学期开学后，学校规定少数课程可以在校园内现场学习，而其他大部分课程都是在线学习。对于无法及时返回澳大利亚的学生，还可以选择在线学习所有课程。

提醒学生保持1.5米的社交距离。/ 照片由受访者提供

陈晨提到，为了给学生提供更好的网课体验，今年悉尼大学的开学实际上推迟了几个星期。往年一般是8月初开始。对于去现场上课的学生，学校有强制保持社交距离，但没有强制佩戴口罩。“我去学校上过几节课，我看中国学生基本都戴口罩，但有些本地学生不戴，可能还没习惯。”

对于网课，陈晨认为有利有弊。好处是，与面授不同，网课需要更强的专注力，否则很容易懈怠。缺点是网课的讨论和交流不太方便，气氛也不是很浓。

悉尼大学的大部分设施现已开放，图书馆每天 7 天、每天 24 小时开放——尽管只允许学生刷卡进入。此外，本学期校园内的一些小商店、咖啡馆、大排档也陆续开张。

图书馆通宵营业。/ 照片由受访者提供

在澳大利亚学习的中国学生

“留在中国缺少开学的感觉；在线课程规划更细”

伊人也是澳大利亚悉尼大学的国际学生，但与陈晨不同的是，她仍然滞留在中国。

今年3月底，由于澳洲疫情持续恶化，易仁在家人的劝说下回国。当时她在读第二学期，课程还在继续。因此，回国后，她一直在上网课。

8月24日悉尼大学转国内大学，悉尼大学新学期开学，伊人成为研究生二年级。但这一次开学没有往常开学时的热闹——悉尼大学新学期“迎新周”线下举行，她无法参加遥远的国度。开学时，她直接开始上课。老师们直奔第一节课的话题开始教学，没有多余的活动。

与上学期突然转为线上课程相比，新学期的线上课程规划更加周密。例如，普通课程是预先录制好的视频，学生需要在实时在线课堂中与学生进行交流。依人觉得这学期的网课安排的很详细，也很全面，各种大大小小的课程的数量都安排的很到位，还是挺不错的。

悉尼大学内部。/ 照片由受访者提供

不过，亦仁也指出，在线课程和校园课程的体验还是有很大区别的。“虽然老师的教学和作业考试可能差别不大，但亲身体验真的很不一样。面对电脑和面对教室里的老师和同学是不一样的，通过数据线传输的数据是夹杂着电流的。声音，面对面交流中讨论和辩论的声音，是无法比拟的。”

伊人最遗憾的是无法深入体验国外的生活。伊人明年夏天就要毕业了。她希望明年初回到澳洲完成接下来的学业，但这也是无法控制的。至少目前澳洲的旅行禁令还没有解除，疫情还在一些地区蔓延。

在西班牙学习的中国学生

“线上+线下复课复课，学生分组轮流上学”

张迅是西班牙巴塞罗那大学的一名研究生。自疫情爆发以来，他一直留在西班牙，西班牙一直是欧洲受灾最严重的国家之一。据约翰霍普金斯大学疫情统计，截至9月16日，西班牙确诊病例超过61万例，居世界第九位。

据英国《金融时报》报道，西班牙也是欧盟第一个新冠确诊病例超过50万例的国家。过去两周，西班牙每10万人中有260人感染新冠病毒，这是欧洲最大的疫情。第二差的是法国两次。西班牙的死亡率为 5%，位居世界第五。

从3月到6月，在疫情最严重的时候，西班牙的餐馆、电影院等场所全部关闭。6月以后，当疫情得到控制，每日新增确诊病例保持在三位数时，这些公共消费场所得以重新开放。

不过，进入7月后，西班牙新增确诊病例数一直在上升。9月以来，每天新增病例数一直保持在1万左右。因此，西班牙政府近期再次出台防疫限制措施，禁止10人以上聚集，外出时佩戴口罩。餐厅将继续营业，但用餐者将被要求在餐厅外的桌椅上用餐，并且不能聚集在室内用餐。

9月以来，西班牙中小学就地复课。大学开学较晚，通常在 10 月初。张迅所在的巴塞罗那大学将于10月5日正式开学。学校秋季学期将采用线上+线下相结合的教学模式，允许学生轮流进校进行on--网站类。每个班级的学生将分为A和B两组，每组学生每两周在学校有一周的时间，另一周在家上网。

教师和学生在课堂上佩戴口罩和护目镜。/ 照片由受访者提供

对于进校现场上课的学生，学校也制定了更加严格的防疫措施。两个学生的座位之间会有空间，上课时老师和学生都要戴口罩。从西班牙当地学生拍摄的一张照片可以看出，师生上课时不仅要戴口罩，还要戴护目镜，防止病毒传播。

张迅目前已经在西班牙完成学业，即将前往德国攻读硕士学位。从巴塞罗那大学毕业后，张迅打算回国一段时间，但回国的高昂成本和复杂的手续让他不得不放弃这个想法。

“民航局规定登机前要出示3天内的核酸检测报告，但是这里的核酸检测只能在工作日进行，也就是说如果你周五去检测，周一你就拿不到报告了，这让核酸检测和飞行时间的安排变得非常复杂和困难。” 张迅说道。

新京报记者谢联实习生向晨宇

白爽编辑，陆曦校对