21世纪以来，我国高等教育由精英教育阶段进入大众化阶段，劳动力市场对求职者教育水平的需求增加。 在这样的社会背景下，考研和出国留学成为越来越多高校毕业生的首要选择。 对于选择攻读研究生的大学毕业生来说，是去国内留学还是出国留学为什么要选择出国读研，是个体面对高等教育差异化需求做出的理性选择。 从宏观层面考虑，高等教育供需、国家素质、经济发展水平、劳动力市场就业机会、教育成本效益、政局稳定、开放包容、移民政策等因素将所有这些都会对学生的保留产生影响； 在微观层面，学生的家庭社会经济背景、价值观和个人喜好起着重要作用。 决定性的作用。 北京大学教育学院高文娟、蒋程在《教育发展研究》发表文章《国内读研还是出国留学——家庭背景对本科生择校的影响及趋势分析》，基于2005-2017年全国高校毕业生就业状况调查数据，详细探讨了家庭背景对中国本科毕业生选择来华留学或出国留学的影响和变化。

一

研究问题

文献试图通过实证分析回答两个主要的研究问题：第一，高校扩招以来，家庭背景对国内或海外毕业生的选择有何影响？ 二、从2005年到2017年，家庭对学生选择研究生院的影响随着时间的推移发生了怎样的变化？

二

研究设计

本研究使用的数据来源于北京大学教育经济研究所2005-2017年全国高校毕业生就业状况调查问卷。 问卷内容涵盖毕业生个人背景（性别、年龄、民族等）、家庭情况（家庭人均年收入、父母受教育程度、父母职业、家庭社会关系、家庭所在地等。 )、接受高等教育情况（学历、所在地等院校、专业、成绩排名等）和毕业后去向（求职过程、就业情况）等信息。 研究变量的详细信息如下表所示。

文献首先对2005-2017年选择国内留学的高校毕业生的家庭背景进行描述性分析，然后利用logit模型对2017年的调查数据进行回归分析，探讨其影响家庭背景对我国大学毕业生选择的影响及其随时间的变化。

三

研究成果

一是高收入对留学选择的推动作用多年来持续凸显，留学在一定程度上成为优势阶层维持地位的重要途径。 研究发现，2005年高收入家庭毕业生选择出国留学的比例是低收入家庭学生的2.36倍。 此后，虽然高收入的影响系数随年份有所波动，但总体变化并不显着。 到2017年，高收入家庭留学生的发病率是低收入家庭留学生的2.15倍。 从历史变迁来看，2007年国家留学基金委设立“国家建设高水平大学公办研究生项目”大幅增加重点高校研究生出国人数后，学生是否出国留学的影响因家庭收入而相对削弱； 此外，通过学生家庭背景与院校层次的交互作用发现，2009年家庭收入对重点院校的影响明显小于普通院校学生； 然而，这种影响并没有持续。

其次，随着时间的推移，父亲的职业地位和家庭社会关系的影响明显减弱。 这说明父母职业水平带来的权力、声望和社会网络资源关系在一定程度上会转化为子女受教育机会的优势，但随着社会的发展和科技的进步，社会不同阶层所拥有的网络资源都得到了极大的改善，信息不对称性减弱，优势阶层获得的信息优势相对减少。 2005年，父亲职业地位高的学生出国留学发生率是父亲职业地位低的学生的2.78倍，中等职业地位学生出国的发生率是父亲职业地位低的学生的1.74倍。父亲职业地位低下的学生； 到2017年，父亲从事高级职业的学生发生率下降到1.7倍，父亲从事中层和基层的学生在升学选择上无显着差异职业。 广泛的家庭社会关系对学生的留学选择具有显着的正向影响，但这种影响逐年减弱。 此外，居住在城市的学生比居住在农村的学生更有可能选择出国读研，但这种差异在2013年之后不再显着。这说明选择读研究生的人中，城乡差距带来的受教育机会的差异逐渐缩小甚至消失。

第三，父亲受教育程度对大学毕业生出国留学选择有正向影响，且随时间推移显着增加。 模型分析表明，2005年父亲受教育年限每增加1年，出国留学发生率将增加0.058； 发病率增加到0.122。 受教育程度较高的家长不仅注重教育投资的经济回报，更重视文化资本的积累。 此外，从学生自身的能力来看，优势班的孩子从小在父母的支持下接受了优质的教育，有更多的机会开阔眼界、增长见识、提高自身素质。总的质量。 外语学习环境可以更加自信地展示自己，这些内化的文化资本可以帮助他们在海外院校的申请竞争中取胜。

四

研究结论与讨论

总的来说，中产家庭依靠自身的经济、文化和社会资本优势，帮助子女获得优质的海外教育资源，以保持自身的阶级优势。 随着社会的发展变化，优势阶层的教育选择不再仅仅依赖于特定的资源优势为什么要选择出国读研，外部依赖家庭资源造成的不平等相对减弱，而内生性家庭资源的影响则持续稳定地出现。

基于以上结论，该研究领域未来可在以下两个方面进行拓展：一是考虑到不同目的国和院校的经济成本和入学要求存在较大差异，通过进一步区分学生的具体留学国家相应高校应更加准确、细致地描述家庭背景对学生留学选择的影响； 其次，针对不同教育阶段受家庭社会经济背景的影响，通过比较家庭背景对青年留学和大学生留学教育选择的影响，进一步了解教育机会分层的差异。

介绍性文献

高文娟，蒋丞。 留学国内or留学——家庭背景对本科生升学选择的影响及趋势分析[J]． 教育发展研究，2019,39(Z1):45-53.

推荐人的评价

近年来，高校毕业生人数逐年增加。 受就业压力和研究生扩招等因素刺激，研究生申请人数呈快速上升趋势，2019年达到290万人。在留学教育方面，我国继续保持世界第一的地位。最大的留学生来源国，整体呈现出国留学规模和回国规模双增长的态势。 文献采用北京大学国立教育经济研究所2005年至2017年的调查数据，对全国高校毕业生就业状况进行了实证分析。 研究学生家庭背景特征的变化趋势，以加深和丰富对我国高等教育分层的认识和认识。 ——江西师范大学教育研究院研究生 梁嘉欣

-结尾-

北京大学中国教育财政研究院

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