7月31日托福考试结束了。准备托福考试的同学和家长有关注过这个试题吗？阿拉丁编辑根据网上信息和考生记忆整理了本次考试的内容。让我们来看看！

阅读部分涵盖的内容： 1. 松鼠储存松果

2. 丹麦考古分类

3、海洋碳酸钙的溶解

4. 小麦粉生产技术的改进历史

5. C14测量树龄

6.一部摄影艺术史：一个人举办艺术展

7. 加拿大杰克松树，种子只有遇火才会发芽

8. 地球上的水源9. 鸟类如何应对食物短缺

听力部分Conversation涉及内容：1.宿舍洗衣机故障2.选课问题3.学生帮她的教授询问是否可以把教授的雕塑放在学校4.海洋生物学讲座涉及的内容：1 . 大陆漂移说； 2. 非洲面具3. 地质学：我谈到了两个人。第一个认为是由于地心化学反应引起的地形变化。第二个人认为地球是一个冷却过程，但他的计算是错误的，因为他没有考虑放射性衰变。 4.诗歌5、材料科学

口语部分任务1（独立口语）问题：

有些人认为穿着时尚很重要。其他人认为没有必要穿得时尚。你更喜欢哪个以及为什么（重复2022.1.29日本线下和2015.2.1）

任务2：（综合口语）涉及内容：

学生宿舍应改为教职工宿舍。男孩们不同意，因为那个位置位于学校中心，靠近咖啡馆和学生中心。对于学生来说非常方便，教授们使用的频率并不高。教授们，你可以在城市里找到好地方，然后开车，所以不会对他们造成太大影响。

任务3 涉及：

阅读：如果一个人可以帮助您实现目标，您对他们的第一印象将会很好。

听力：教授们把研究人员分成两组，告诉他们如果表现达标，就会得到年终奖金，并让他们观看一个销售人员介绍自己工作经历和经历的视频。

看完视频后，第一组对视频中的人一无所知；第二组在观看视频之前就被告知这个人会加入他们的组，并且他们在观看视频后都对视频中的人给予了非常好的评价。

任务4 涉及：

听力：教授用仙人掌和丝兰来说明两种沙漠植物对多风环境的适应能力。

第一个适应是植被表面可以减少风带走的水分量。例如，仙人掌可以利用它们的刺来减少风的暴露，从而保留更多的水分，因为风无法到达它们的表面。第二个适应是植物快速生长以防止它们被埋在沙子下。例如，丝兰比周围的植被生长得更快，即使在风很大的情况下也能保持与阳光和空气的接触，并且不会被风沙掩埋。

写作部分的独立写作题：现在学生在学习的同时，很多人也会做其他的事情，比如玩手机、上网、听音乐等。您是否同意此类活动对学习有不良影响（重复20150919）

综合写作包括：

阅读：恐龙是温血动物。 1、恐龙在地球上生存了很长时间，只有温血动物才能忍受较冷的温度； 2、温血动物可以更好地照顾幼崽； 3.恐龙可能像鸟类一样使用羽毛来保持体温，而冷血动物没有羽毛。

倾听反驳：认为恐龙是冷血动物。 1、有一种大型蜥蜴，速度非常快，可以捕捉鹿那么大的动物，所以冷血动物也可以很有竞争力； 2. 父母照顾，巢穴并不能证明恐龙哺育幼崽； 3、有羽毛的恐龙化石极为罕见，并不能证明羽毛是用来隔热的。

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