2013年考研,冲刺2022研究生

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梦想尽管躲避我们吧,无关紧要!明天,我们会跑得更快,伸展得更远,又将是一个晴朗的早晨。——电影《了不起的盖茨比》

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Hello!大家好哇!先来思考:非谓语动词的词组“shaping...”和“tomake...”分别修饰什么?请看:

1.单词和词组

key(tosth)

n.某事的关键/要诀

enoughof

足够,充分;对…腻烦

long-term

adj.长期的;长远的

shape

v.塑造

planet

n.行星;地球(尤指环境)(the~)

evidence-based

adj.基于证据的

2.拆分句子

①标点符号:,.!:—等

②连接词:and,but,or,that,which......

a.首先进行标点符号拆分:

第一个“,”前面是介词词组,不可拆分。

“:”前后都是完整的句子,可以拆分。

第二个“,”后是“andourspecies”,由于连接词连接的前后需要是相同的词性和时态,故向前寻找,发现了“theplanet”,故此处是平行结构,不可拆分。

第三个“,”后是不定式“tomake…”,修饰前面整个句子,不可拆分。

b.标点符号拆分后,可以得到:c.然后进行连接词拆分:

在“:”后,“wehavenowidentifiedenoughofthelong-termpatternsshaping…”中,出现了第二个动词“shaping”,它肯定是做修饰成分的,即“shape”的现在分词做后置定语,修饰前面的“thelong-termpatterns”,相当于一个定语从句(whichshapethehistory)。如图:

在不定式“tomake…”中的“aboutthesituationsinwhich…”,“inwhich”是介词提前的定语从句,可以拆分,引导词“which”指代的是前面的thesituations。

d.连接词拆分后,可以得到:3.拆分句子

经过标点符号和连接词拆分,我们可以看到句子的主干为:

"...,thepastholdsthekeyto...:"

"wehaveidentifiedpatternsshapingthehistoryoftheplanet,andourspecies,tomakeforecastsaboutthesituationsinwhich...."

怎么样?是不是清晰多啦,这样找到句子后再逐步翻译,就可以顺利解题啦!

e.句子分析结束后,看看它的结构组成:f.译文:

与以往一样,过去掌握着未来的关键:我们现在已经确定了足够多的塑造地球和我们物种(人类)历史的长期模式,以便对我们后代将面临的情况做出基于证据的预测。

g.总结:

1.考研英语中总会出现动词的现在分词或过去分词做后置定语的形式,不过都是小事,大家只要知道它是修饰前面什么内容的就可以啦,然后分析、拆分句子,再逐步翻译,就可以顺利明白文章意思啦!

2."key(tosth)"n.某事的关键/要诀

Goodcommunicationiskeytooursuccess.良好的沟通是我们成功的关键。

3."enoughof"

#足够,充分

Ididn'tseeenoughoftheplaytoformanopinionaboutit.我对这部戏剧了解得不够,说不出什么意见。

#对…厌烦

I'vehadenoughofthepairofyou!你们俩让我烦透了!

4"shapeA(intoB)"v.使A成为B形状/样子;塑造

Rememberthatwitheverythingyoudo,you'reshapingyourbrainforthefuture.记住,你所做的每一件事,都在为未来塑造你的大脑。

5."planet"n.行星;地球(尤指环境)(the~)

Thebluewhaleisthelargestlivingthingontheplanet.蓝鲸是地球上体型最大的生物。

好啦!感谢小伙伴的阅读,今天有没有新的收获啊!有什么建议或问题请在下方评论或留言告诉我哦,我会及时回复哒!

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2013年考研和冲刺2022研究生的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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