踩着6月的尾巴，2019年3套英语全国卷的真题评析姗姗来迟。此文按照全国卷1卷2卷3的顺序，从短文改错，语法填空，书面表达，着手分析。

第一行，具有现在分词和过去分词两种形容词之间的互改，该题目与2012年重庆卷第82处错误和2017年全国卷2第3处错误是原单词原答案的修改。考生要掌握常见的具有2种分词的形容词，此为高频考点。

第二行，从句引导词的修改，高频考点，考生要掌握好常见从句引导词之间的区别。

第三行，冠词的添加，冠词的添加或删除是高考英语短文改错的高频考点，此题目的答案与2010全国卷1，2010全国卷2，2010重庆卷，2010浙江卷，2010课标卷，2011新课标卷，2011全国大纲卷，2012重庆卷，2012陕西卷，2012辽宁卷，2013全国大纲卷，2013陕西卷，2014新课标卷1，2015浙江卷，是原单词原答案的添加。

第四行，2个最常见的基础连词的互改，与2010课标卷，2011陕西卷，2012陕西卷，2014全国大纲卷，2014陕西卷，2014浙江卷，2016全国卷2，是原单词原答案的修改。

第五行，hardly改为hard，前者只有几乎不的意思，后者形容词、副词都是其本身。该考点与2010陕西卷第五处错误，2011重庆卷第81处错误，2013四川卷第2处错误是原单词原答案的修改。

第五行第2处错误，固定短语的用法，该短语为重点短语，要掌握该短语中常见的所有的名词。

第六行，名词单复数的互改，高频考点，注意不可数名词没有复数这一考点。

第七行，say改为saying，现在分词做伴随状语，与2010课标卷第6处错误，2019全国卷2语法填空第68题，是原单词原答案的修改。

第七行第二处错误，注意几组对应的词，nowthen,updown,herethere,agobefore,hardlyhard,neverever等。

第八行，形容词性物主代词的删除或添加，冠词的删除或添加，为高考英语短文改错的常考点。

语法填空61题，高考英语全国卷里的创新考点，第一次在全国卷的语法填空出现，考察名词性从句里的同位语从句，不做成分没有词义的引导词，有且只有that，该考点与2008年广东高考语法填空5题是原单词原答案的填写，广东卷考察的也是同位语从句。

62题，形容词副词的互换，高频考点，在语法填空和短文改错都会经常出现。

63题，基本介词的用法，短文改错和语法填空里的高频考点，语法填空直接填词，短文改错牵扯到介词的删除或添加。

64题，创新考点，第一次在语法填空出现主语加be动词加形容词后跟动词不定式。

65题，考察时态和主谓一致，掌握现在完成时的常见的时间状语。

66题，动词名词的互换，常见的实词考察，动词名词形容词副词之间的互换词性，高频考点，掌握词语的语法属性。

67题，介词后跟动名词，常考点。

68题，形容词副词比较等级，常考点，简单考点。

69题，冠词的考察，常考点，基础考点。

70题，考察时态和主谓一致，语法填空和短文改错的高频考点，简单考点。

现在分析一下书面表达，把最近三年9套英语全国卷对比后发现，体裁为传统的书信，邮件或留言。内容涉及到中国传统文化，学校组织的文娱体育活动。突出语言的实际运用和沟通交流的目的。考生要加强对书信体裁书面表达的练习。

第一行，名词单复数，该考点与全国卷1第六行为重复考点，不再详细解释。

第三行，形容词副词的互改，掌握常见动词名词形容词副词的语法属性，高频考点。

第三行第二处错误，冷点考察，序数词相关的考点多年未出现，但属于基础知识，完全应该被掌握。

第四行，程度副词的误用，常考点，容易被忽略，要引起足够的重视。

第五行，可以参考全国卷1短文改错第2行，已经给出正确的介词，详细解析见全国卷1语法填空第63题。

第五行第二处错误，基础连词的用法，高频考点，基础知识。

第六行，基本句式的考察，表示有的意思，人称代词在这里是不对的，在其他年份的试卷里也有类似的考察。

第七行，具有两种分词形式的形容词的考察，详细解析见全国卷1短文改错第一行。

第八行，多余词的删除，已经有比较级的情况下，在这里不适合再用more.在考前的模拟题里，有过这样的练习题，基础知识。

第九行，考察具体语境里的时态，高频考点，基础知识。

该篇文章比较励志，很有时代感。

61题，介词后跟动名词，与全国卷1语法填空第67题属于重复考点。

62题，考察非限定性定语从句，高频考点，多次在短文改错和语法填空里出现，对于非限定定语从句的引导词要掌握全面，引导词还是有很多的，关系代词和关系副词都有。

63题，考察实词的词性转换，高频考点，掌握实词的语法属性，全国卷1的重复考点。

64题，考察具体语境中的动词时态，高频考点，全国卷1的重复考点，基础知识。

65题，考察非谓语动词，不定式作后置定语修饰名词，全国卷1的重复考点。

66题，考察现在完成时，常考点，基础知识，全国卷1的重复考点。

67题，考察固定用法，常见基础连词的考察。

68题，考察非谓语动词，与全国卷1短文改错第七行第一处错误是原单词原答案的考察。

69题，基础冠词的考察，与全国卷1的短文改错第三行是原单词原答案的重复考点。

70题，考察词性转换，高频考点，重点知识，全国卷1的重复考点，掌握动词名词形容词的语法属性，并学会灵活运用。

下边咱们分析一下全国卷3，全国卷2和全国卷3的书面表达，和全国卷1放一起分析了，在全国卷1语法填空分析的下一段。

第二行，动词基本形式的考察，不定式后跟动词原形，基本知识。

第二行，具体语境中动词时态的考察，重复考点，高频考点。

第三行，形容词副词的互换，高频考点，重复考点，重点知识。

第四行，不定式符号的添加或删除，常考点。

第五行，多余词的删除，前面已经有as表达出像的意思。

第六行，人称代词的误用，常考点，基础知识，属于逻辑关系的混用。

第六行第二处错误，定语从句引导词的误用，高频考点，基础知识，重复考点。

第七行，介词后跟动名词，常考点，基础知识，重复考点。

第八行，名词单复数的互改，基础知识，高频考点，重复考点。

第九行，冠词的基本用法，常考点，基础知识，注意冠词的添加或删除。

41题，考察固定搭配，基础知识，常见考点。

42题，基本句式的考察，需要用到动词不定式。

43题，基本介词和固定用法在一起的考察，注意短语在语法填空，短文改错，完形填空里的应用。

44题，定语从句引导词的考察，基础知识。

45题，考察具体语境中的时态，高频考点，重复考点。

46题，考察词性转换，高频考点，重复考点，重点知识。

47题，考察词性转换，高频考点，重复考点，重点知识，掌握具体词汇在具体句子中的语法结构。

48题，考察形容词副词之间的修饰，高频考点，重点知识，还可以在短文改错中考察。可以归结到具体词汇的语法属性上，同47题。

49题，考察具体语境中的动词时态和语态，复合知识点考察，重点知识，注意被动语态在语法填空中be动词合适形式的添加，也要注意在短文改错中，be动词形式的删除或添加。

50题，考察现在分词做伴随状语，高频考点，重复考点，基础知识。

我的高考英语讲座全年都有举办，地点主要在郑州市区。希望同学们用心复习，狠抓基本知识基本技巧，多做优质试题，以图事半功倍，祝福同学们在2020年的高考中取得优异成绩。

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