今天我的日语老师将教大家两种方法来了解自己目前的日语水平。请看一下~

根据自身所学进度确认等级正常情况下（您花了很多时间学习日语，日语基础扎实），您可以参考以下建议。

如果您学习日语一年以上，请尝试N3。

如果您学习日语超过2年，请尝试N2。

如果您学习日语3年以上，请尝试N1。

如果您的日语基础还不是很好，我们建议您使用第二种方法来检查您当前的水平并选择合适的测试级别。

接收做历年能力考真题评估判试卷并对其进行评分是测试个人水平最快、最有效的方法。

如果您不确定自己的日语能力，我们建议您参加近年来进行的日语考试真题并进行评分。

如果您的分数属于以下任一情况，请参阅建议：

不合格，距离及格线还很远。

我们建议选择低级问题进行模拟。如果结果不是很令人满意，请继续下一级别。

我没有任何资格，但是我可以进行短跑。

我们建议您考虑为该级别的考试进行冲刺，时间大约为4 个月。

前提是你的阅读和听力测试成绩不能太低。这是因为这两项无法通过短期强化或解决问题的能力来提高。

当然，除非您每天有足够的时间学习，否则您可能需要考虑参加更高级别的考试。

我考试通过了。

我的建议是迎头赶上，继续学习，在自己薄弱的地方多加练习，争取高分。

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作为一家实力雄厚的留学机构，我们在支持留学申请和语言规划方面拥有丰富的经验，并拥有成熟的教师管理体制和机制，保证广大学生的教学效果。

2.具有优秀的师资团队以及教研团队

教育研究团队所有教师均为相关语言海归或曾就读于国内著名教育机构（北京外国语大学、北京外国语大学等，双一流硕士），工作多年，并有丰富的指导经验和课程开发能力。

3.专业的课程规划学生开课前，我们根据学生的学习需求、考试需求、考试需求，提供详细的专业课程规划和服务（如教学证书、留学计划、考研计划、考试计划等） .）将提供给学生。帮助学生在一定时间内达到相应的语言水平，取得更高的成绩。

4.完备的课程体系教材采用对应不同语言级别考试的经典专业教材，配合专业教研团队精炼的课程大纲和教学PPT，使课程体系专业、完整，我正在做一件事。

5.综合立体的课程内容课程内容以相应语言的相关考试为主，同时也及时补充相应语言国家的相关文化、时事新闻等内容。该课程介绍语言情景学习方法，并根据测试培养听、说、读、写的综合技能。

6.分阶段模考第二语言课程依托内部庞大的外语题库，为学生进行各个阶段的模拟考试（各级考试、期末考试等）。

7.庞大的第二外语资料库课程开始后及学习过程中，将为学员提供相应语言的历年试题、全真实模拟考试以及相关学习资料。

8.各语种线上课程课后可观看回放学生完成网络课程后，可以循环观看课后课程回放。完成课后循环学习的完整闭环。打下坚实的语言基础，完成考试和缺陷修复，反思过去，实现学习新事物的目标。

9.建立学习群学生注册后，会建立课程群（班级）和一对一学习/互动群（一对一课程），学生可以随时在群内提问，可以提问向教练提问。Masu。我们将尽力及时回答问题。课程外的协调和沟通可以在小组内完成，或者您可以私下向学术服务老师发送消息，寻求帮助为学生提供学习服务支持。

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