学生基本信息：
学生姓名：J同学
教育背景：中国劳动关系学院
就读学校：悉尼大学、新南威尔士大学、墨尔本大学
应用分析
背景分析：
J同学是北京中国劳动关系学院的大四学生，平时很独立，学业成绩80+，英语四级。他没有学过雅思，以后想自己创业，所以本科毕业后应该继续深造，考虑顶尖学校。
学生背景分析：
申请优势：学生独立思考能力强，有自己的计划，知道自己想要什么。
申请劣势：英语水平较弱，学习成绩不是很高81。
学生个性特征：学生具有相对独立的人格和较强的独立思考能力。
案例分析：
J同学通过网络交谈和电话等方式与老师进行交流。通过与J同学的了解，J同学觉得自己虽然有较强的自主性和独立性，但对自己缺乏信心。老师通过分析以往的案例经验，对案例进行分析和规划，给了J同学很大的鼓励和肯定。老师根据J同学的意愿，规划了悉尼大学、新南威尔士大学、墨尔本大学的专业。 J同学对老师提出的方案非常满意，最终信任了老师。他决定不见面就学习，签约后，J同学非常积极地帮我提交申请。 J陆续收到名校录取通知书！
报价展示
墨尔本大学
悉尼大学
悉尼大学
新南威尔士大学
顾问意见：
两所学校的学生也不必灰心。国内教育实行一次考试确定，性价比更高，适合所有学生。给他们更好的教育，有机会到世界名校学习。让我们充分了解这些机会。
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