南通市高等师范学校是一所历史悠久、声誉卓著的高等教育。自建校以来，南通市高等师范学校一直致力于培养优秀的教育人才，为地方经济和社会发展做出了重要贡献。本文将对南通市高等师范学校的历史与发展、招生及录取标准、专业设置和课程体系、教学设施和师资力量以及毕业生就业情况及就业指导服务进行探讨。
南通市高等师范学校的历史与发展
1.创建背景
南通市高等师范学校是江苏省人民于1953年创办的一所本科高等师范院校，前身是南通市师范学校。当时，为了适应新建设和教育事业的需要，南通市教育局决定创建一所具有地方特色、培养优秀教师和教育管理人才的高等师范院校。
2.发展历程
经过多年的发展，南通市高等师范学校已经成为一所在全国乃至全球享有盛誉的高水平本科院校。在近70年的历史中，学校始终坚持“以人为本、服务社会”的办学理念，积极推进教育现代化和人才培养模式创新。
3.办学特色
南通市高等师范学校以“文化立校、质量求生存、特色促发展、创新谋未来”为办学方针。在培养优秀教育人才方面，该校注重实践能力和综合素质培养，并且注重学生的创新和实践能力的培养，为社会培养了大量优秀人才。
4.学校荣誉
南通市高等师范学校曾获得江苏省教育先进集体、江苏省文明单位、全国先进基层党组织、全国教育先进集体等多个荣誉称号。同时，在教学科研方面也取得了显著成就，多项科研成果获得级奖项。
5.未来发展
未来，南通市高等师范学校将继续秉承“以人为本、服务社会”的办学理念，不断推进教育现代化和人才培养模式创新。同时，该校还将加强与国内外高水平高校的合作交流，提升办学水平和国际影响力，为我国教育事业的发展做出更大的贡献。
南通市高等师范学校的招生及录取标准
南通市高等师范学校是一所以培养优秀教师为主要目标的高等院校，其招生和录取标准自然也与此密切相关。
一、招生
南通市高等师范学校的招生对象为全国各省（区、市）普通高中毕业生，同时也欢迎具有相应文化程度的社会人士报考。在报名时，考生需提交相关材料并缴纳报名费。具体的报名时间和费用请关注网站或咨询招生办公室。
二、录取标准
南通市高等师范学校的录取标准主要包括综合素质评价和文化成绩评价两个方面。
1. 综合素质评价
综合素质评价是指对考生进行面试、体育测试、艺术特长测试、心理测试等多种形式的考察，从而全面了解考生的综合素质。其中，面试是最重要的环节之一，通过面试可以了解考生的语言表达能力、思维逻辑能力以及个人品德等方面。
2. 文化成绩评价
文化成绩评价主要是对考生的高中阶段的学业成绩进行评估。其中，语文、数学、外语三门科目是录取时的重点考察对象，而其他科目的成绩也会作为参考因素之一。
南通市高等师范学校的专业设置和课程体系
一、专业设置
南通市高等师范学校是一所以教育、文学、历史学科为主体，涵盖理、工、管、法等多个领域的综合性本科高等师范院校。截至目前，该校共设有19个本科专业，其中包括教育类专业（幼儿教育、小学教育、特殊教育）、文学类专业（汉语言文学、新闻传播学）、历史类专业（历史学）以及理工类和管理法律类专业。
二、课程体系
南通市高等师范学校的课程设置旨在培养具有创新和实践能力的应用型人才。该校注重理论与实践相结合，通过大量实践环节来提升学生的实际操作能力。在教育类专业中，该校注重幼儿园及小学阶段的语言文字表达能力培养，并且注重特殊儿童辅导技能的训练。在文化类和历史类专业中，该校注重人文素质与分析思考能力的培养，注重学生的综合素质和创新能力。在理工类和管理法律类专业中，该校注重基础知识的培养，并且注重实践能力的提升，以适应市场需求。
三、教学方法
南通市高等师范学校采用多样化教学方法，注重理论与实践相结合。该校课程设置中包含大量实践环节，如教育类专业中的教育实习、文艺类专业中的创作实践、理工类专业中的实验操作等。在教师授课方面，该校采用互动式授课模式，鼓励学生积极参与讨论和提问，并且增加了在线授课模式以适应现代化教育发展。
四、未来发展
南通市高等师范学校未来将进一步加强本科人才培养质量建设，优化课程体系和教学方法。该校还将加强产学研结合，在服务地方经济发展方面发挥更大作用。同时，该校将继续深入推进国际交流与合作，拓展国际视野并提升学校的国际影响力。
南通市高等师范学校的教学设施和师资力量
1. 现有教学设施
南通市高等师范学校拥有一批现代化的教学设施，包括多媒体教室、电子阅览室、实验室、语音室等。其中，多媒体教室采用先进的投影技术，可以满足各种类型的课程需求；电子阅览室则提供了丰富的电子资源和图书资料，方便学生进行阅读和研究；实验室则配备了先进的实验仪器和设备，为科研工作提供了必要条件；语音室则为语言类专业学生提供了良好的语音训练环境。
2. 师资力量概况
南通市高等师范学校拥有一支高素质、专业化、年轻化的师资队伍。截至目前，全校共有专任教师300余人，其中具有硕士及以上学位的教师占到70%以上。同时，还有一批兼职教授和企业界专家来校授课或参与科研工作。
3. 师资队伍结构
南通市高等师范学校的师资队伍结构合理，拥有一批学科交叉、专业齐全的教师。其中，具有高级职称的教授和副教授占到50%以上；中青年骨干教师占到80%以上。此外，学校还注重引进海外优秀人才和国内知名专家来校任教或进行科研工作，以提高学校的办学水平。
4. 师资培养计划
南通市高等师范学校注重师资培养工作，制定了一系列培训计划和规划，以提高教师的综合素质和专业能力。其中包括定期举办各类学术研讨会、开展课堂教学观摩活动、组织教师参加国内外重要等。此外，还鼓励教师参与各类科研项目，并提供相应的经费支持。
5. 教育资源共享
南通市高等师范学校积极开展校际合作，与国内外多所大学建立了紧密，并建立了良好的交流与合作机制。学校还与南通市和企业界建立了合作关系，共同开展各类教育项目和科研工作，以优化学校的教育资源。
南通市高等师范学校毕业生就业情况及就业指导服务
毕业生的就业是衡量一所高等教育教育质量的重要标准之一。南通市高等师范学校在毕业生就业方面一直秉承“以就业为导向”的办学理念，为学生提供全方位的职业发展指导和服务。
1. 毕业生就业情况
截至目前，南通市高等师范学校已累计培养了数万名优秀毕业生，他们遍布各行各业，在、地方、企事业单位、教育科研等领域发挥着重要作用。据统计，2019届本科毕业生的初次就业率达到91.3%，其中公办院校录用率达到了87.5%，民办院校录用率达到了94.5%。
2. 就业指导服务
南通市高等师范学校注重为毕业生提供全面、个性化的就业指导服务。学校设立了专门的职涯规划中心，为毕业生提供职场心理辅导、招聘信息发布、实习推荐和模拟面试等服务，帮助毕业生提高就业竞争力。此外，学校还与各大用人单位建立了紧密的合作关系，为毕业生提供实习、就业推荐等多种服务。
3. 就业创业支持
南通市高等师范学校积极鼓励毕业生自主创业，并为有创业意愿的毕业生提供一系列支持和帮助。学校设立了创新创业中心，为毕业生提供创新创业培训、项目孵化、资金扶持等多种支持措施，帮助他们在职场中获得更好的发展机遇。
高考之家小编总结
南通市高等师范学校，作为一所历史悠久的高等教育，其在招生、专业设置、课程体系、教学设施和师资力量等方面都有着不俗的表现。同时，毕业生就业情况良好，学校也提供了周到的就业指导服务。通过对南通市高等师范学校的介绍，相信读者已经对该校的历史与发展以及各方面表现有了初步了解。
