是的，可以，但是这笔资金确实不够支付学费和生活费。所以我只能像当初一样。我绞尽脑汁想出一些策略。首先，不建议贷款或借钱。更何况这会让你在学习的过程中一直承受着巨大的压力，再也无法招惹草长莺飞和杨柳依依了。仅仅说你负债累累就会让你的目光变得极其短视。你只看到眼前的利益，看不到也看不到长远的发展。这就是贫困家庭的孩子和无忧无虑的孩子最大的区别。另一种解决方案是申请奖学金。这在理论上也是一个非常正确的选择，但奖学金的形式决定了这绝对不是一个可以适用于大众的通用解决方案，尤其是本科生和热门专业。奖学金很少（当然还是要努力争取）。很多人肯定会想到兼职，这也是事实。对于没有雨伞的孩子来说，下雨天就得拼命奔跑。不过，我不推荐纯粹出卖劳动力和时间的兼职。毕竟出国是需要学习知识的。洗碗之类的兼职不会促进你的学业，贫困家庭的孩子也不需要洗碗洗碗来体验生活。我建议的方法是做兼职，可以产生“协同效应”。良好的工作和学习方式可以起到相辅相成的作用。这不包括一系列国际学生的“工作圣地”，如餐馆、加油站和便利店。除非你只是想有这样的经历，否则这些任务会占用你的时间和精力，奖学金也会逐渐消失。这种工作经验对我的未来没有重用价值。基于以上原则，我在加拿大留学时尝试了以下方法。

1. 向本科生讲授大学专业课程。这是我在攻读经济学硕士学位期间的尝试。动机是当我还是本科生的时候，我经常听不懂老师在课堂上说的话。我习惯性地想像高中时那样“补课”，但发现没有市场。所以当我拿到硕士学位的时候，我就试图在学校的论坛上发布一个广告，大意是我获得了全额奖学金的经济学硕士学位，可以帮你辅导任何本科经济学课程。没想到广告发布后大受欢迎。人们每天都来找我。这种赚钱方式的优点是没有时间成本。本科时的通宵学习现在已经变成知识当钱了，看当时的笔记就可以了。讲课的同时，相当于又学了一遍。基础打得更加扎实了，也对我自己的研究生学习有很大的促进。

2、预科班学生写“写作课”作业的协同效应在于英语。我的室友曾经告诉我，出国留学除了专业学位外，还需要获得“英语学位”。我绝对不能每天和中国人混在一起，然后就学当地方言的脏话。我们都是这么想的，所以晚上玩游戏的时候就没有带他一起……言归正传，英语能力无论在国内还是在国外都很重要。于是我开始拓展“新业务”。国外的课程要写的东西非常多，我开始逐渐帮助学弟学妹们写各种写作课作业、论文或论文。这部分收入可以支付我硕士两年的全部生活费用。同时我写的东西也被外国人纠正。通过这些“外教”的反馈，我自己的写作水平突飞猛进。 “合作”再次开启。我在后台收到了一些私信和询问，询问我如何提高我的英语写作能力。我觉得写作很难光靠练习来提高。练习前需要专业指导，写完后也需要批改和反馈。您可以聆听前雅思考官Paul Winterbottom团队提供的公开课。保罗曾是雅思考试写作考官，也是曼彻斯特大学语言学教授。他所讲授的内容非常贴近实际应用。还将提供大量写作材料和免费写作纠正。

3.学校工作学校还将为普通家庭的学生提供就业机会。比较受欢迎的是助教工作（俗称“TA”），比如监考、批卷、为班里的学生组织研讨会和辅导，比如我的研究生奖学金就包括这样一个项目。这份工作的好处是性价比高，而且可以和一些优秀的教授和同事近距离接触，互相学习很多东西。运气好的话，还可以获得推荐信（我在这儿）。不好的地方仍然是缺乏协同作用。更好的工作是研究助理（俗称“RA”）。以我的经济学专业为例，这份工作经常需要和教授一起做研究……我再说一遍，其实你做研究的作用就是检查数据。但即便如此，你也可以了解到教授做研究的思路。比如，做研究的时候，要务实，不要故作高高在上，想做一个滔天的课题。往往真正有价值的研究只是在一个非常不起眼的方向。同时（被迫）阅读大量著名论文，它让我明白，任何我认为天才的想法以前都被无数人研究过。这份工作也大大提高了我查找和分析数据的能力。于是，我学习了SPSS和STATA（两个著名的统计软件），并至今受益匪浅。

结论：出国留学不易，对于普通家庭的人来说更不易。但正如马丁·路德·金在演讲中喊出的那样：“让我们从绝望之山砍下一块希望之石。”在国外的几年里，我一直在想办法赚钱，同时又不耽误学业。最终我在国外没有花一分钱，也丰富了自己的简历。这带来的体验感比同学们包办家里的一切要大得多，至今我还有很多好故事要讲。我想这就是出国的意义。出国留学，获取信息并不容易。你可以加入留学生群，提前认识学长，交流选课或教授、兼职动态、哪里租房、最重要的安全信息。