我平时和同学聊天，发现很多学生喜欢查词汇。我感到很安心。但很多同学却陷入了误区。 2024年高考即将开始，高考你还在背3500吗？

对于现在的学生来说，你要背的一定是新课程标准的3000，而不是3500。有同学可能会觉得3500是不是比3000多了500个字？为什么我不能携带更多？不是你记不住太多，而是你的努力方向错了。早在几年前，高考大纲中的词汇就改为新课标3000词，而3500词是旧高考的词汇。

新课标要求的3000字是在旧高考要求的3500字的基础上，删除了831个字，新增了368个字。从数据来看，课程评分的单词较少，但要测试的词汇单词真的较少吗？《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）词汇表附录规定，3000个单词不包含词组和词组，不包含语法术语，不包含一些可以根据构词法推导出来的名词、形容词、副词等。

新课标3000词删除了旧高考3500词中一些可以根据构词推导出来的单词。举个很简单的例子：旧高考3500字中，dust（灰尘；灰尘）、dustbin（垃圾桶）、dusty（尘土飞扬；土灰色）都包含在内，而新课标只留下3000字。对于灰尘，删除这两个导数。

图片来自《新高中英语词汇3000+1500+500》 那不考派生词吗？怎么会这样。今年四套真题中最简单的阅读理解A部分，衍生如下： 新课标第一卷阅读理解A部分：

租金n [衍生词] 租赁，租金（租金+ -al）； economical adj [学术词汇] [课程标记中新词的派生词] 经济的，负担得起的；可持续adj [学术词汇] [课程标记中的新词] 的衍生词] 可持续的，对环境无破坏的；战略adj [学术词汇] [课程中新词的派生词] 重要的，适当的，战略性的（strategy + -ic）； extra adj【衍生词】额外的，附加的，额外的（接近额外的）；附加的新课标第二卷阅读理解A部分：

偏远山区；研讨会、讨论；视角n 角度；惊人的adj 惊人的；惊人的；惊人的国家A-level阅读理解A章：

理想的adj [派生词] [正式术语] 值得的，理想的；值得的；理想的Bottomless adj [派生] 无底的，深不可测的；深不可测的；深不可测的旗舰店n [复合] 旗舰店；殖民地adj [派生] 殖民地的；殖民地的top-class adj [复合] 最好的，一流的进行式adj [派生] 进行式，先进的； 先进的； 先进的； 最好的，一流的。二层楼adj [复合词] 二层楼（地板）；全国B卷阅读理解A部分：

从业者n [派生词] [学术词]（特别是在医学或法律行业）从业者；高亮v [复合词] 突出显示，强调； unlawly adv [派生词] 非法地，非法地（近乎非法地）；这些看似陌生的派生词，可以在学习新课程3000个单词的基础上，根据构词法推导出来。新课程标准3000字仅涵盖义务教育1500字、高中必修课500字、选修课1000字。然而，高考的考试内容却在此基础上成倍增加。今年高考英语结束后，一位一线老师根据真题估算，学生要想考到120分以上，需要掌握大约6000到7500个词汇。要实现这一目标，我们必须学会根据新课程的3000个单词，利用构词法导出词汇。高中生如果想通过背单词来掌握6000到7500个单词，哪有时间和精力呢？你在旧高考3500上付出了很大的努力，把精力花在了背衍生词上，但对新课程中的新词汇却一无所知。比如新课标第一卷阅读理解A篇的这三个派生词：

经济可持续战略

它们都是新课程标准中增加的新词的衍生词，旧高考中没有包含这些词。今年高考后，有学生表示，英语试卷难度极大，很多生词似曾相识却又不熟悉，因为之前学错了科目。

当然，近两年，不少学生已经认识到新课标中3000字的重要性，纷纷更换了旧版。一些学生和老师已经更新了，但习惯上仍然使用3,500这个词。没关系，只要我们学的东西没有错误，我们的努力就白费了。下面是3000字课程标准的电子版，供您检查是否学对了。