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耶鲁大学建筑学院项目介绍

01.MASTER OF ARCHITECTURE

M.ARCH. l课程为学生提供了一种训练有素的建筑基础方法，确保了学生发展个人才能和技能所需的灵活性。学院课程的教育经历丰富了具有不同教育背景的学生，因此，包括那些在本科教育中拥有广泛学科领域的学生，从建筑学到任何艺术科学或人文学科。项目是为获得建筑学硕士(M.ARCH.)学位的学生开设的，他们拥有本科的文科学位，比如文学学士位，寻求他们的第一个专业建筑学学位。完成此学位需要三年的在校全职。

M.ARCH.II项目是为那些已经获得建筑学专业学位(B.ARCH，或同等的一级专业学位)的学生开设的，他们希望在这一学科获得硕士学位，并希望为自己对该领域的理解建立更坚实的理论基础。由于本项目的候选人预计在入学前获得了专业学位，因此应该在申请前认识到，该项目授予的学位不能满足在美国获得建筑师执照的教育先决条件。

02.MASTER OF ENVIRONMENTAL DESIGN

环境设计硕士项目是一个以研究为基础的两年高级建 筑研究项目，最终以书面论文或独立项目完成。这个完整的居住项目可以获得环境设计硕士学位(M.E.D.)。这是-个非专业学位，不满足许可证的先决条件。该项目旨在帮助学生，包括研究生和职业生涯中期的专业人士，他们寻求学术环境以提高学术和研究技能，探索专业或学术专业，并提高批评和文学专业技能。

该项目为写作、教学、策展工作或见多识广的专业实践提供了基础，在某些情况下，还可能为未来建筑学和相关领域的博士研究提供基础。在学习期间，鼓励学生利用学校的项目和资源，包括教学/座谈会,以及策展、编辑和档案研究项目。环境设计被广义地定义为研究和研究构成建筑环境的物体、条件和影响的总和。

项目中学习的人被鼓励去了解影响环境更大的文化和智力因素一社会、 政治、经济、技术和美学。M.E.D.项目培养了一种跨学科的建筑研究方法，利用了耶鲁大学丰富的资源。

03.PH.D.

该博士项目为大学教学、文化宣传和管理、博物馆管理和出版等专业培养人才。然而，它的目的主要是教育教师能够有效地指导未来的建筑师在他们自己的领域的历史和它与整个文化的多方面联系。

该项目通过对专业知识的独特组合，对建筑史上关键阶段的历史和分析把握，特别是那些在该领域的当前状态和它所面临的关键问题上具有可论证部分的知识。该项目为历史研究和历史编纂提供了良好的培训，传授技术知识和知识趋势意识。科技史、媒体史和对建筑实践的理解与美术和文学同等重要。

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