（独立口语写作+综合写作都是老题）2020年11月8日托福线下考场已经结束。本次考试的独立口语、独立写作、综合写作部分有老题。很多朋友都在测试还不错。具体主题是什么？我们一起来回顾一下：

2020年11月8日托福写作试卷2020年11月8日托福写作试卷复习

独立写作：年轻学生在放学后的晚上或放学日有很多空闲时间。您认为以下三项活动中哪一项对年轻学生（14-18 岁）在业余时间最有益

1. 通过兼职或社区志愿服务获得工作经验2。学习一项运动3。学习一种乐器

综合写作：举办大型竞技赛事对城市有利吗？

阅读背书：

1.促进旅游等产业发展，更多资金流入

2.免费为城市做广告

3、新建的设施也可以被当地人重复使用。

聆听反驳：

1、由于主办方很多都是大公司，活动结束后赚到的钱不会流入当地。另外，游客数量并没有增加，但很多原来的游客已经被看比赛的人所取代。

2、城市广告效果存在风险

3、电费高。没有钱，设备就无法开机，只能闲置。

2020年11月8日托福口语考试T1 父母应该阻止孩子做几乎不可能成功的工作吗？

T2学校应安装太阳能电池板以节省能源。

1、安装位置在屋顶，因为面积大吸收能量较多。

2.为了腾出座位，有些座位因为平时没人坐，需要拆除。

学生的观点是混合能源的使用。

1.安装位置确实很好，因为学校位于阳光充足的地方。而且学校有很多高楼，这当然可以节省一些能源消耗。

2.但是座位已经被人占了。白天大家都在学校，晚上就可以坐下来开会了。您可以缓解压力并仰望星空。

T3区别偏差：当人们选择相似的产品时，他们会放大被比较对象之间的差异。例：教授说他以前去买了一台电视机，有两台符合要求。教授选择了更贵、显色性稍好一点的。一周后，教授发现他的朋友又买了一件便宜的。教授觉得便宜的和贵的差不多，就买了贵的亏了。

T4植物为了保护叶子会释放一些有害物质，有两种方法可以避免昆虫的损害：

1.在叶子上放一些特殊物质2.释放或储存这些有害物质在胃里

2020年11月8日，一位托福听力试卷C1的学生觉得教材太难，去找老师反馈。老师给出了三种意见，其中之一是找相关专业的导师。

C2的学生向教授要推荐信，教授同意了，但他需要更多地了解学生的特点。

C3学生因课程需要，前往图书馆查询志愿者项目。

C4学生想说服学校同意邀请另一所学校的教授参加本校的音乐会

L1喙鲸

L2海洋地质学

L3地球科学

L4对多巴胺的作用

L5物种入侵

L6 达芬奇的绘画技巧和爱因斯坦的相对论

L7 美国的一个地域主义画派，是一种主要反映乡村和农民生活的现实主义画派。

2020年11月8日托福阅读真题R1 20世纪90年代美国的钢铁工业

R2毛毛虫的自我保护

R3 关于农药的争论

R4 伐木对热带雨林的影响

R5泰坦火山喷发

R6 克服海、陆、空三类生物抵抗的难度

R7植物自我保护

R8植物根系发育过程及发育对环境的影响